擬音的近況／鉛筆デッサンとカーリング

もるはぁぁぁぁぁ～～～～

どへぇぇぇぇぇぇぇ～～～～～


みたいな感じでしたが、


どほろろろろぉぉぉぉぉぉ～～～～～～～

ずめめぇぇぇぇぇぇぇぇぇぇぇぇ～～～～～～～～～～～～


ってなって、


んんんパみ～～～～～～～～～～～～～～～！！！！！！！！！！！


となり、


もぃにゃ～～～～～。（むごごずばららららぁぁぁ～～～～☆）


みたいな感じになりました。

そんなうちのチームです。

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とりあえず、ウォーキングしてます。
体力付けなきゃやまびこ10エンドやばい。

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芸術系大学って入試に鉛筆デッサンとか色彩構成とかがあるのですが、
鉛筆デッサンって興味深いなぁと最近よく思います。

鉛筆デッサンってグラデーションの幅があるかどうかって重要で、
黒に偏りすぎていてもあかんし、白すぎても弱いし、
絵の中に、例え白っぽいモチーフでも黒っぽいモチーフでも
1～10までの色幅がないといけません。
絶対無いといけないってわけじゃないけど、色幅があると鉛筆デッサンの本来の目的が達成されやすいです。
本来の目的とは、自分を通して目の前にある事実(三次元+時間)を紙(二次元)に定着させること。
私は「念写」という言葉がしっくり来るなぁと思っていつもやっていました。

そっくりそのまま写し取るなら写真でいいのに、なぜ敢えて人の手で写し取らなくてはいけないのか。
何故なのかよくよく考えれば結構怪しいものですが、現在も入試に鉛筆デッサンはあります。
言葉に出来ないよくわからない部分も沢山あるけれど、なにかとても大事な要素が詰まっている、だから今でもみんなやってるのかな～と思っています。

素直な見方と技術向上とまっすぐな気持ち。
もちろん大事な要素はそれだけじゃないけれど、
なんだかカーリングと似てるなって思います。